Overordnet mål:
Å bidra til å sikre kvalitet og stabilitet på tjenestene og en god rettsikkerhet for brukerne av sosial- og barnevernstjenestene i småkommunene. Delmålene har vært:
- Bidra til å utvikle strukturer for samarbeid mellom små – og mellomstore kommuner
- Bidra til utvikling, synliggjøring og formidling av kunnskapsgrunnlaget i sosial- og barneverntjenesten i småkommuner
- Bidra til utvikling av modeller, strukturer og arenaer for dialog og utviklingsarbeid mellom småkommunene, undervisning og forskning
Sentrale utgangspunkt og strategier
- Fagutvikling med utgangspunkt i praksis
- Utviklingsarbeid ut fra småkommunenes virkelighet og behov
- Å utvikle tiltak som ivaretar styrkene ved nærheten, men samtidig reduserer sårbarheten og sikrer den nødvendige legitimitet og habilitet.
- Må satse på flere strategier og tiltak for å møte det sammensatte bildet. Interkommunale strategier
Arbeidsprosessen i fagutviklingsarbeidet
- Beskrivelse av arbeidet og sentrale dilemmaer
- Kritisk refleksjon omkring praksisen og en dialogisk prosess
- Finne former og begreper som uttrykker denne kunnskapen
- Utvikling av hensiktsmessige tiltak med bakgrunn i våre forståelser
De viktigste konklusjonene fra prosjektet er
- Små kommuner har styrker som kan utnyttes dersom man er de bevisst og en sårbarhet som kan kompenseres gjennom ulike kvalitetssystemer
- Småkommunene har forutsetninger for å være kompetente organisasjoner med ansatte med høy grad av faglig kompetanse.
- Småkommunenes arbeid må vurderes ut fra sine egne forutsetninger og egen kontekst.
- Samhandling mellom praksis, utdanning og forskning tilfører alle de tre arenaene noe de ikke kan ivareta alene.
- Interkommunale lærende nettverk kan fungere som fagfelleskap/ praksisfelleskap som sikrer den enkelte tilgang på kompetanse og fungerer som arena for fag- og tjenesteutvikling. Det handler om å utvikle sinn og systemer for læring.
- Interkommunalt samarbeid – mange muligheter utover organisatoriske samarbeidsmodeller- og tiltak.
